校园动态 | 面向未来逐梦前行——我校举行2023年首场生涯讲堂活动

Original 大庆实验中学大庆实验中学 2023-11-05

2月12日，我校举行了2023年首场生涯讲堂活动，高一、高二全体师生和家长共上开学第一课，家校社协同构建良好育人生态。

本次活动聘请了全国知名生涯规划和心理专家董艳菊老师为我校师生和家长做了题为“新高考背景下如何做好生涯规划”的线上讲座，旨在加强学生的生涯规划教育和心理健康教育，帮助同学们掌握情绪调节的方法，规划好新学期的学习生活，帮助家长们关注孩子心理发展，提高家庭教育能力。副校长董长喜主持活动。

◆ ◆ ◆ ◆

在近两个小时的讲座中，董艳菊老师深入浅出的解读了新高考政策以及带来的机遇和挑战；结合时代需求，围绕选科与未来大学专业的关系，给学生、家长提出了生涯发展的建议；同时针对学生的心理健康和情绪调节等问题，对学生和家长进行了专业的指导。整个讲座内容丰富，思想深刻，既有理论的高度，又有操作的价值，充满智慧和启发，广大师生和家长受益匪浅。

教育部国培计划心理教育、生涯教育专题主讲专家

董艳菊

左右滑动查看更多

◆ ◆ ◆ ◆

本次生涯讲堂活动，不仅唤醒了学生的生涯规划意识，对如何科学规划人生、实现人生梦想有了新认识、新思考，还为学生提供了多元、优质的发展经验，引导学生把理想目标与学习行动相结合，做好系统的、持续的人生规划，塑造健全的人格，努力实现自己的人生目标，书写自己最美的青春！

学生说

高一2班于铠宁

在了解完新高考新形势之后，我们要探索并认识自己的价值观、兴趣、能力，了解自己的特质，知道自己想要的是什么。同时也要及时了解自己心仪的院校，理想职业对于专业学科的要求，结合多方资源分析，最终选出最适合自己的一条生涯规划。生涯教育不只关乎着眼前的新高考选科，更对学生的全面成长和终身发展有着重要影响。

高一8班罗广宁

新时代的我们一直处在被老师和家长规划整个生活的状态。身边很多同学都没有想过如果离开了老师和父母，要怎么规划好自己的生活，因此，离开家长的保护圈时就会变得迷茫、脆弱。生涯规划时刻提醒着我们要对未来有基本的设想，如果再不规划，将会落后于人！——这种意识，将使我们受益终生。

高二3班卢峙

“生涯”在广义上就是“人该度过怎样的一生”，在狭义上就是“我将拥有怎样的职业历程”。我认为，我们该度过幸福美满、有获得感、充实的一生。我们将拥有为国为民有用、于己于心热爱的一生。我们规划自己的生涯，要做到全面客观的认识自我，明白自己人生的航向，并为之做出脚踏实地的行动。

高二4班张馨爻

听了董老师的讲座后，我更能深刻理解《中庸》中“凡事预则立，不预则废” 的深刻含义。实际上，包括我在内的很多人也都时常会茫然无措，甚至于无法把握眼前的机遇。然而生涯规划却扫清了我眼前的迷茫，使我认识职业、理解职业、掌握职业的发展趋势，能对自己生涯进行合理的规划。

家长说

高一2班家长

作为实验学子的家长是幸福的。今天有幸参加了学校组织的生涯规划讲座，我和孩子受益匪浅。董老师的讲座信息量大、数据新，多角度、多途径地介绍了新高考带来的机遇和挑战、选科与未来大学专业的关系，是学生和家长在高考探索中的明灯。身为与孩子关系最密切的家长，要做一个主动的学习者，经验的分享者，积极的陪伴者，给力的支持者。

高一11班家长

通过认真学习相关的生涯规划内容之后，对于如何引领孩子进行生涯规划我也有了一些浅显的体会。家长要认识到生涯规划的重要性，引领孩子认识自我，协助孩子找到自己的职业发展方向。感谢学校为我们家长搭建的学习平台，让我们参与到孩子的学习和未来规划中，让我们知道了自己在孩子成长的路上该学习该做好的事情。

高二1班家长

新高考形式对于能够充分自我认知，善于反思，自律自控的孩子更有优势。我们家长要给孩子树立热爱生活热爱工作的榜样，和孩子探讨：为什么要学习，我要过什么样的人生，我有怎样的资源。生涯规划讲座给了我很多启发，打开了我对孩子教育的思路，开拓了我的视野，我会继续做好孩子成长路上的陪伴者，多关注孩子个人发展的核心品质。

高二5班家长

本次讲座让我印象最深的是董老师向我们家长介绍如何助力学生发展的部分。我认识到自己作为家长，常常用过去的生活理念来教育、要求孩子，忽视孩子真正的内在需求。今后我会多关注孩子的情绪变化，多站在孩子的角度考虑问题，和孩子共同面对成长困难，让孩子保持探索未来的好奇心，努力成为孩子成长路上的得力助手。

◆ ◆ ◆ ◆

近年来，我校积极开展学生发展指导的实践与探索，对生涯教育进行了顶层设计，将目标定为“认识自我与认识社会”“规划人生与选择未来”“培养品格与提升能力”三个维度，对学生进行理想、心理、学业、生活、生涯规划等方面的指导，引领学生对未来进行规划和设计，帮助学生逐步达成理想的生涯目标。

新时代新征程，我校将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断完善具有实验特色的生涯教育体系，全面培养学生的“人生选择能力”这一核心素养，帮助学生立足现在、心向未来，理性认识自己，做好职业选择和人生规划，着力培养具有“家国情怀、创新精神、责任担当、过硬本领”的时代新人。

◆ ◆ ◆ ◆

出品：政教处

编辑：戈亮亮、刘洋

审核：董长喜

点击左上角蓝字

或扫描下方二维码

大庆实验中学